但一统六国之后，难道要再裂土分封，致使数百年以后再来一次战国争雄，芸芸众生永远在战乱中挣扎哀嚎？
不，秦国自设立县制，权力收归中央，政令一统，人人遵从。覆灭六国之后，寡人要在天下设立郡县，用同一个制度官理，荀夫子不也说，法天下，一制度。”
陆言给他补上一个但是，“但治理郡县的人才不够。届时王上就只能任用六国旧贵，这是在给自己挖坑。”
嬴政转回身，细长的眼睛正在探寻，“荀夫子曾批评我秦国不兴教育，如今先生你是他的弟子，儒家半数支持你给我秦国当国师，是不是早有预料，给儒家未来的传承铺路？”
陆言嗤笑一声，“儒家教教学问修养还行，真让他们治国还是算了。”
“那先生要如何解决这个问题。”
“发展生产力，减轻赋税，让农民从土地上解放一点，拥有学习的余力。
改革文官制度，让读书人有稳定的上升渠道。同时建立监察考核制度，保证相对的公平。”
如果是正经世界，现在做这些当然行不通。但是秦时世界生产力发展大有可为，这里的手工业、铸造业、农业本身就不太寻常。
陆言相信，以这个时代人们对知识的渴求，一旦开启教育，绝对可以收获一批可用之才。
嬴政沉吟，“这需要太长的时间，秦国的情况未必允许。”
事关陆言一直以来的理想，他绝不会犹豫，“郑国不是要拖延我秦国东出吗，满足他。
韩非只不在韩国过家家，给他十年有何妨？如果他真的搞出动静，王上一纸诏书把他召来软禁就是了。秦国的前方，绝无敌手。”
嬴政知道，陆言这是要做一个孤臣了。
发展生产力，兴办教育，改革文官制度。秦国朝堂之内，将全是政敌，无论是旧贵族，还是武勋世家。
他不禁想起了孝公与商君，抓起陆言的手举到两人之间，“先生尽可大展拳脚，秦国朝堂，终究是寡人说了算。事关我秦国天下大计，凡阻先生者，皆是嬴政的敌人。
嬴政愿做孝公，但我嬴政的儿子，绝不做那惠王。”
最后这一句，他说得字字欲垂泣，陆言回道：“一身所学，不负君期。”
……
阴阳家
不，秦国自设立县制，权力收归中央，政令一统，人人遵从。覆灭六国之后，寡人要在天下设立郡县，用同一个制度官理，荀夫子不也说，法天下，一制度。”
陆言给他补上一个但是，“但治理郡县的人才不够。届时王上就只能任用六国旧贵，这是在给自己挖坑。”
嬴政转回身，细长的眼睛正在探寻，“荀夫子曾批评我秦国不兴教育，如今先生你是他的弟子，儒家半数支持你给我秦国当国师，是不是早有预料，给儒家未来的传承铺路？”
陆言嗤笑一声，“儒家教教学问修养还行，真让他们治国还是算了。”
“那先生要如何解决这个问题。”
“发展生产力，减轻赋税，让农民从土地上解放一点，拥有学习的余力。
改革文官制度，让读书人有稳定的上升渠道。同时建立监察考核制度，保证相对的公平。”
如果是正经世界，现在做这些当然行不通。但是秦时世界生产力发展大有可为，这里的手工业、铸造业、农业本身就不太寻常。
陆言相信，以这个时代人们对知识的渴求，一旦开启教育，绝对可以收获一批可用之才。
嬴政沉吟，“这需要太长的时间，秦国的情况未必允许。”
事关陆言一直以来的理想，他绝不会犹豫，“郑国不是要拖延我秦国东出吗，满足他。
韩非只不在韩国过家家，给他十年有何妨？如果他真的搞出动静，王上一纸诏书把他召来软禁就是了。秦国的前方，绝无敌手。”
嬴政知道，陆言这是要做一个孤臣了。
发展生产力，兴办教育，改革文官制度。秦国朝堂之内，将全是政敌，无论是旧贵族，还是武勋世家。
他不禁想起了孝公与商君，抓起陆言的手举到两人之间，“先生尽可大展拳脚，秦国朝堂，终究是寡人说了算。事关我秦国天下大计，凡阻先生者，皆是嬴政的敌人。
嬴政愿做孝公，但我嬴政的儿子，绝不做那惠王。”
最后这一句，他说得字字欲垂泣，陆言回道：“一身所学，不负君期。”
……
阴阳家