上学堂,不仅仅是学习,还有沟通与交流,锻炼人际交往的能力。

    在学堂,可以跟夫子与同学进行面对面互动,可以更好地帮助了解和掌握知识。

    于是,时溪还是选择让孩子们去学堂。

    小团子见到几个哥哥都在家,于是立刻跟他们巴拉巴拉今日在海边捡到的“蛇”。

    大家都很是好奇,于是都跑去木桶边围观那所谓的“蛇”。

    经过时溪再次解释,大家还是有些有些不敢相信。

    那鳗鱼明明就跟蛇长得差不多。

    不过,疑惑归疑惑,但也没有问的太多。

    时溪还以为他们都明白了,于是便拿了几条鳗鱼去做鳗鱼饭。

    几个半大小子看着时溪拿起鳗鱼,还听说时溪要拿去做饭,顿时面面相觑。

    几人对视了一眼,似乎很是有默契般,偷偷跑到厨房门口瞧了瞧。

    发现时溪居然用拿鳗鱼来做饭。

    几人脸色各异,又似有五味杂陈。

    “你们怎么都不舀饭?”

    饭桌上,时溪见几个孩子碗里空空如也,有些不明所以。

    往日里,他们的碗可都是满满当当。

    今日,居然都没有人吃饭。

    难道是她的鳗鱼饭不好吃吗?

    时溪自顾自给自己添了一碗饭。

    入口那一刻,感觉整个味蕾都活跃了起来。