第二十五章-拿到网上去(1/2)
回到学校,徐畅然继续构思。顶点
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除主人公阿键外,还加入一📿个主要角色,阿🔵键的同学小♁🅘司,两个年轻人的互动,改变了的风格。
原本想营造一种恐怖的氛围和悬念,现在变成了恐怖加搞笑,这两件事物,通常情况下是排斥的,☬比如感到恐怖时😮🄮🀹绝对笑不出来,而一旦笑出来,那就是感觉很安全、很放心的时候。
徐畅然的设想是这样的,电脑在闹鬼,这一部分多⛫少保持一点恐怖氛围,两个年轻人的互动以及和鬼电脑的互动,则以搞笑的风格来描写。🍫
小司听说阿键买了台电脑,欢天喜地跑来和阿键一起玩电脑,时间晚了就住在阿键家里,反正阿键是一个人住。有一天,小司在客厅沙发上睡觉,电脑放在桌上,阿键夜里起来上卫生间,发现电脑开着,就叫醒小司,责♪🗤怪他玩得太狠,睡觉都不关机。
小司说他是关了机睡觉的,两人发生争执,🔵吵了一阵,终于想起拿证据说话,就来看🚠电脑是🆄🍃关着还是开着,结果,电脑又是关机状态,阿键傻眼了。
小司回去后,阿键的电脑继续出状况。比如有一次阿键下楼去买洗衣粉,电脑开着,回来时,刚进门,感觉里屋有什么动静,赶紧跑进屋来看,什么都没发现,他又怀疑是电脑搞的鬼,也怀疑自己精神出了问题,🔎⛊成天疑神疑鬼的。
最诡异的一次,🟙🝧同时也是🍢证据最充分🜸的一次事件发生了。
小司又来🔮到阿键家里,晚上睡觉时把电脑带到客厅,继续📬玩。🆠🐼🅌
阿键睡一🔮觉后,🟙🝧起来上卫生间,进客厅看见小司在电脑上下象棋,阿键以为小司在联中游戏下棋,就过去观战,感觉象棋落子的声音跟联中游戏落子🟂的声音不一样,非常空灵,幽远,再一看电脑,网线都没有插上,阿键惊呆了!
阿键屏住呼吸,镇定下来,觉得此时不宜有所惊动,就对小司说你下完这盘赶紧睡觉,明天还要上班。小司说你去睡吧👉🕆,我下完这盘就🐭🃇睡觉。
阿键感觉电脑里似乎有什么东西盯着自己,而且态度很不📬友善。这时该电脑一方落子,迟迟不见对方动作,空气很紧张,阿键尽量做出一副什么事也没有的样子,一步步退向自己🍯的房间,到门口时,突然听到一个凶狠的落子声音,然后听到小司说道:“唉,又输了。”
阿键回到自己屋里,一直睡不着,对那🁂🃁🔳个落子的声音不能忘怀,好几次感觉什么东西进了屋,甚至起身查看,当然什么也没有看见。
第二天阿键赶到小司的单位,问他🏛🚯昨晚上是跟谁下象棋。两人又一次争执🐬🂽🔕起来,小司觉得阿键大惊小怪,他就是点开了桌面上一个软件,和软件下棋。阿键追问软件是从哪里下载的,小司说那软件不是你下载的吗?那就是个象棋软件,一直放在桌面上的。
阿键觉得🔮事情有蹊跷,因为他绝对没有下载什么象棋软件放在桌面上。那么,它是从何而来呢?
晚上,阿键回到家里,打开电脑,看见那个软件,怀着忐忑的🆠🐼🅌心理,鼓起勇气,点击软件……
从情节发展看,只要描绘出场景和细节,恐怖的因素就自然存在。徐畅然重点要解决的是,阿键和小司互动🀲🀱🀣过程中的搞笑成分,两个莽撞的年轻人,面对一台鬼电脑,表现出既恐怖又好笑的场面。
阿键点🇴击软件后,什么也没有出现,阿键抓住鼠标,死命点击了几次,没有任何反应。
阿键玩了会电脑,一直想着这件事。他起身上了趟卫生间,在卫生间回忆起那天的情景,当时小司缠着他要🀲🀱🀣和他对战象棋,他不肯,说睡觉更🛀🙕好,还对小司说了句:“鬼才和你下棋。”
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除主人公阿键外,还加入一📿个主要角色,阿🔵键的同学小♁🅘司,两个年轻人的互动,改变了的风格。
原本想营造一种恐怖的氛围和悬念,现在变成了恐怖加搞笑,这两件事物,通常情况下是排斥的,☬比如感到恐怖时😮🄮🀹绝对笑不出来,而一旦笑出来,那就是感觉很安全、很放心的时候。
徐畅然的设想是这样的,电脑在闹鬼,这一部分多⛫少保持一点恐怖氛围,两个年轻人的互动以及和鬼电脑的互动,则以搞笑的风格来描写。🍫
小司听说阿键买了台电脑,欢天喜地跑来和阿键一起玩电脑,时间晚了就住在阿键家里,反正阿键是一个人住。有一天,小司在客厅沙发上睡觉,电脑放在桌上,阿键夜里起来上卫生间,发现电脑开着,就叫醒小司,责♪🗤怪他玩得太狠,睡觉都不关机。
小司说他是关了机睡觉的,两人发生争执,🔵吵了一阵,终于想起拿证据说话,就来看🚠电脑是🆄🍃关着还是开着,结果,电脑又是关机状态,阿键傻眼了。
小司回去后,阿键的电脑继续出状况。比如有一次阿键下楼去买洗衣粉,电脑开着,回来时,刚进门,感觉里屋有什么动静,赶紧跑进屋来看,什么都没发现,他又怀疑是电脑搞的鬼,也怀疑自己精神出了问题,🔎⛊成天疑神疑鬼的。
最诡异的一次,🟙🝧同时也是🍢证据最充分🜸的一次事件发生了。
小司又来🔮到阿键家里,晚上睡觉时把电脑带到客厅,继续📬玩。🆠🐼🅌
阿键睡一🔮觉后,🟙🝧起来上卫生间,进客厅看见小司在电脑上下象棋,阿键以为小司在联中游戏下棋,就过去观战,感觉象棋落子的声音跟联中游戏落子🟂的声音不一样,非常空灵,幽远,再一看电脑,网线都没有插上,阿键惊呆了!
阿键屏住呼吸,镇定下来,觉得此时不宜有所惊动,就对小司说你下完这盘赶紧睡觉,明天还要上班。小司说你去睡吧👉🕆,我下完这盘就🐭🃇睡觉。
阿键感觉电脑里似乎有什么东西盯着自己,而且态度很不📬友善。这时该电脑一方落子,迟迟不见对方动作,空气很紧张,阿键尽量做出一副什么事也没有的样子,一步步退向自己🍯的房间,到门口时,突然听到一个凶狠的落子声音,然后听到小司说道:“唉,又输了。”
阿键回到自己屋里,一直睡不着,对那🁂🃁🔳个落子的声音不能忘怀,好几次感觉什么东西进了屋,甚至起身查看,当然什么也没有看见。
第二天阿键赶到小司的单位,问他🏛🚯昨晚上是跟谁下象棋。两人又一次争执🐬🂽🔕起来,小司觉得阿键大惊小怪,他就是点开了桌面上一个软件,和软件下棋。阿键追问软件是从哪里下载的,小司说那软件不是你下载的吗?那就是个象棋软件,一直放在桌面上的。
阿键觉得🔮事情有蹊跷,因为他绝对没有下载什么象棋软件放在桌面上。那么,它是从何而来呢?
晚上,阿键回到家里,打开电脑,看见那个软件,怀着忐忑的🆠🐼🅌心理,鼓起勇气,点击软件……
从情节发展看,只要描绘出场景和细节,恐怖的因素就自然存在。徐畅然重点要解决的是,阿键和小司互动🀲🀱🀣过程中的搞笑成分,两个莽撞的年轻人,面对一台鬼电脑,表现出既恐怖又好笑的场面。
阿键点🇴击软件后,什么也没有出现,阿键抓住鼠标,死命点击了几次,没有任何反应。
阿键玩了会电脑,一直想着这件事。他起身上了趟卫生间,在卫生间回忆起那天的情景,当时小司缠着他要🀲🀱🀣和他对战象棋,他不肯,说睡觉更🛀🙕好,还对小司说了句:“鬼才和你下棋。”