纪初谣听了也没生气,只是平静地帮人回忆道:😰🄿“老师说你之前🜽🇤文言文比我还烂,你有救,我也有救。”

    岑易:“……”

    岑易没🆠🐼🅋想到小姨连这档子事都跟🅅🄊🟉新同学🁅🃗讲了,并且精妙地发现对方用的是“烂”字而不是“差”字,这点深深挑衅到了他。

    往后蹬开椅子,到后排的柜子里抽出《文言宝典》,将书搭在纪初谣的课桌上,但指尖没收回,仍按在封面上,垂着眼准备跟人打场持久战:“向别人借东西就没点什么🐕⛒🙶表🆊🍺示?”

    跟长辈教小孩说“谢🂤谢”的情境一🇩🛌🚺样一样,搁他😰🄿这儿还添了一副你要是不给我道谢满意了,我就不给你的架势。

    纪初谣张口就来:“谢谢老大。”

    这回☘⛓🙾换岑易错愕了,眉头🂿🔣挑了挑:“你叫我什么?🅡”

    纪初谣觉得自己一定是最近听那帮男生“老大长老大短”的叫🇕😜多了才会口误,反问道:“抱歉,你叫什么名字?”

    岑易☘⛓🙾盯她看了两秒,🂤突然勾勾唇角,行不更名坐不改姓道:“我叫老大。”

    说着非常爽快地将书朝她的方向推了推。

    纪初谣:“……”

    岑易占了🊋🎲🔽个便宜,心情还挺愉悦。回座位坐好,翘着二郎腿等上课。

    第一节课是英语课,英语老师韩灵在诺顿中🊓🏸学算是🅡半个风云人物,任教没几年就评上特级教师,与她顶尖教学能力相对应的,是那寸草不留生的魔🝮🎣💾鬼暴脾气,比之秦琼音还要恐怖。

    每次韩灵🊋🎲🔽走进教室🚈👗🉁,都是高二七班这群混子最安静的🌐♶时刻。