夜航船,除了宁馨🟍儿没兴趣,在船头瞭望敌情。其他人分成两个阵营开始辩论。

    张重坐在我的对面,两个女学生坐在其身后。好儿坐在了我的身后。昨天刚将🁁🂱《学而》的第一⚡句辩驳清楚。让张重同意了我的观点。今天辩论第二句。

    “有朋自远方来,不亦乐乎?请张兄先讲吧!”昨天他吃了当头炮,一开始就被打懵了,他示意今天他先💾🗟🜶讲。

    这一句因为简明扼要🟛,非常容易理解。历代大儒都🔾🆌🎌无歧议。

    张重开讲了:“此句🟛简明,有朋友从远方来,不是很高兴吗?就好像你,出云,自远方归来故土,我遇见了你。我是从心里感到高兴啊。这里有个重点。‘朋’字,什么是朋呢,我的老师颜昭甫为我解说,朋:同类也。非一般的酒肉朋友。不🏃知出云可有见教?”

    我双手扶榻,微微一躬,然后🞲😆⚴开口说道:“不敢见教二字。此句我有不同看法。先请问轻之:圣人著述可曾有错?”

    “圣人不错!”张重坚决地回答我。

    “好!我也是如此认为的。你师将朋字解说为同类,那远字何解。为何圣人不说‘有朋来,不亦乐乎?’难道圣人会把同类分成远近吗,远处🞕📾来的志同道合的朋友我就高兴,同村的志同道合🀠♱的朋友来我家我就不高兴。圣🃒🗍🚔人会如此的浅薄吗?”

    张重又被我打懵了,分辨道:“圣人许是为音律,此处去远字,读起⚻🖧无铿锵之声。”

    “否!圣人完全可🟍以用‘有朋自外来,不亦乐乎?’如此前后三句对偶完整,岂不更妙。且出家门皆可称外,岂不更可点明朋字为同类。你之前所言圣人🂬👶🍓无错,岂不矛盾?”

    张重开始流汗了:“请出云教我。”

    “我个人认为圣人🟍无错,此朋字讲的是认知、知识、你所不知道事情。此篇为《学而》,圣人不会💔在讲学习时候,有突然跳去讲友情。圣人是不会犯这样错误的。圣人讲的就是学习,我们知识的更新,要从远方的学问里吸取好的,有用的知识,扩展我们的学问。我们试想一下,圣人在鲁国,有人自赵国来,带来了赵国的消息。圣人家中坐得悉天下事,能不高兴吗。隔壁的牛儿来圣人家,告诉圣人他今天吃肉,圣人会高兴吗?”

    我的论语理解加上诡辩术,又让张重完败了🜄⛏。二女开始用热😇⚸烈崇拜的眼神看我了。好儿全程上身挺立纹丝不动,面无表情,好像石像一般。她作为下人,被剥夺了受教育的机会。全程不知所云🛒,不是馨儿觉得我这边人单力孤,怕她是要点上油灯去绣花了。

    “出云,大才啊!真不愧仙人弟子啊!为兄佩服。我明天再向你🉠🈬🁛讨教下一句。”说完就带着两⚡个女弟子去后甲板背书去了。

    “老公,你好‘棒棒’!馨儿崇拜你!”

    “小郎君,好儿也崇拜你!”这两女的马🂺📴🟁屁拍的我心花怒🔉⚙👲放。😸🆉

    “小郎君,可否试一下衣服!”好🝮🎝💄儿低着头,轻声的问我。😇⚸

    我一脸的诧异,以🟍为馨儿🞂知道,看到她一脸的白痴表情,知道她🉠🈬🁛也不知道情况。

    “好儿,为何要哥哥试衣啊?”

    好儿依然低着头,喃喃地说:“小郎君包🂺📴🟁裹我回来的布是最好的软锦,🚍💉只有半匹。正好可以给小郎君作套长🊖衫、长裤。”